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東京大学 2010年度 前期日程 第2次学力試験文系数学 第3問

2つの箱LR,ボール30個,コイン投げで表と裏が等確率12で出るコイン1枚を用意する。
xを0以上30以下の整数とする。
Lx個,R30x個のボールを入れ,次の操作(#)を繰り返す。

(#) 箱Lに入っているボールの個数をzとする。
コインを投げ,表が出れば箱Rから箱Lに,裏が出れば箱Lから箱Rに,K(z)個のボールを移す。
ただし,0z15のときK(z)=z
16z30のときK(z)=30zとする。

m回の操作の後,箱Lのボールの個数が30である確率をPm(x)とする。
たとえばP1(15)=P2(15)=12となる。
以下の問(1),(2)に答えよ。

(1) m2のとき,xに対してうまくyを選び,Pm(x)Pm1(y)で表せ。

(2) nを自然数とするとき,P2n(10)を求めよ。

難易度6/ 10計算量5/ 10目安25

確率数列 状態分類確率漸化式、誘導利用

方針

操作後の L の個数を,現在の個数 z から直接求める。0z15 なら表で 2z,裏で0になり,16z30 なら表で30,裏で 2z30 になる。(1) はこの遷移を条件付き確率で書く。(2) は初期値10から到達し得る状態が 10,20,0,30 に限られることを使い,2回を1単位にして P2n(10) の一次漸化式を作る。

解答

(1) 現在,箱 L に入っているボールの個数を x とする。

まず 0x15 の場合を考える。このとき K(x)=x である。表が出ると,R から Lx 個移すので,L の個数は x+x=2x になる。裏が出ると,L から Rx 個移すので,L の個数は xx=0 になる。したがって Pm(x)=12Pm1(2x)+12Pm1(0) である。m2 のとき,0個から1回以上の操作で30個になることはないので Pm1(0)=0 である。よって Pm(x)=12Pm1(2x)(0x15) である。この場合は y=2x と選べばよい。

次に 16x30 の場合を考える。このとき K(x)=30x である。表が出ると,R から L30x 個移すので,L の個数は x+(30x)=30 になる。裏が出ると,L から R30x 個移すので,L の個数は x(30x)=2x30 になる。30個になった後は,K(30)=0 なのでそのまま30個であり続ける。したがって Pm(x)=12+12Pm1(2x30)(16x30) である。この場合は y=2x30 と選べばよい。

(2) An=P2n(10) とおく。10から1回操作すると,表なら20,裏なら0になる。0に行くと以後30にはならない。20から1回操作すると,表なら30,裏なら10になる。したがって,10から2回操作した後には,確率 1212=14 で30に到達し,確率 1212=14 で10に戻る。残りの確率は0に吸収される場合である。

よって n2An=14+14An1 が成り立つ。また,2回の操作で10から30に到達する確率は A1=P2(10)=14 である。

この漸化式の定数解は A=14+14A より A=13 である。したがって An13=14(An113) となる。A1=1/4 より A113=112 なのでAn13=112(14)n1=13(14)n.よって P2n(10)=13(114n) である。

10からの2回遷移

2回ごとに「30へ到達」「10へ復帰」「0へ吸収」の3通りへ分かれる。

別解

解法2(初成功時刻の直接計数)

方針

10から2回を1組として見る。各組の開始時に10個なら、確率1/4で30個に到達し、確率1/4で10個へ戻り、残りは0個へ吸収される。第何組で初めて30個へ到達するかを直接足し上げる。

解答

(1) 1回後の状態を直接条件づけるとPm(x)={12Pm1(2x)(0x15),12+12Pm1(2x30)(16x30)である。前者では y=2x、後者では y=2x30 と選べばよい。

(2) 10個から始めた2回の操作を1組とする。1組の間にPr(102030)=14,Pr(102010)=14であり、それ以外は0個へ吸収される。

j 組で初めて30個へ到達するには、それ以前の j1 組で毎回10個へ戻り、第 j 組で30個へ進めばよい。その確率は(14)j114である。したがって、n 組以内に到達する確率はP2n(10)=j=1n(14)j114=141(14)n114=13(114n).これは30個へ到達した後が吸収状態であることも含めて数えている。

総評

難度は10段階中6、計算量は10段階中5。目安時間は25分程度で、31個の状態をすべて追わず、0と30が吸収状態であること、10が2回後に自分へ戻り得ることを見抜く問題である。

漸化式法では「すでに30へ到達した枝」と「10へ戻った枝」を分ける。直接計数法では、第 j 組で初めて成功する事象が互いに排反であることを明示する。どちらでも P2nP2n1 を混同せず、2回を1単位として数えるのが要点である。

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出典: 東京大学 2010年度 前期 数学(大学公式の問題PDF)。問題文はHTML表示のために再入力・数式組版しています。